Mehmet Duran FERGÖKÇE
Kurucu / Eğitmen
1986 yılında Adana’da doğan Mehmet Duran FERGÖKÇE Lisans eğitimini Marmara Üniversitesi Resim Bölümünde Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, İç Mimarlık bölümünde yüksel lisansını tamamladıktan sonra yine : Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, İç Mimarlık bölümü üzerine doktorasına devam etmektedir.
Resim, Gravür, Serigrafi, Litografi, İç Mimarlık alanlarında uzman olan Mehmet Duran FERGÖKÇE 16 yılı aşkın bir eğitmenlik deneyimi ile Artıhane’de ve çeşitli Üniversitelerde ders vermektedir.
‘’Antik Leş İstanbul’’ serisi ile tanınmaktadır.
Seçilmiş Sergiler:
• 2014 “Dunhuagın Renkleri”, Tophane-i Amire, İstanbul
• Salvador Dali, MSGSÜ, Tophane-i Amire
• 2015 “Interfaces – İstanbul / Krakow”, MSGS
Ebru Yağmur Pelit
Eğitmen / Eğitim Koordinatörü
2000 yılında İstanbul’da doğan Yağmur PELİT Lisans eğitimine Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi,Resim-iş öğretmenliği bölümünde başlamış ve şuan 4. Sınıf öğrencisidir. Ana sanatı Grafik Tasarım olup okulda bir çok proje ve sergide görev almıştır. İletişim becerileri yüksek ve oldukça sıcakkanlı bir eğitmendir.
2019-2021 yılları arasında Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisi’nde eğitim aldıktan sonra Atölyede 1 yıl eğitim Koordinatörü olarak çalıştı (2023-2024), eşzamanlı olarak ayrıca Aden Games firmasında 3D artist olarak staj yaptı ve photoshop,blender,maya programlarında eğitimlerini tamamladı.
2019-2020 yılları arasında Sosyal Ben vakfında gönüllü olarak çalışan Yağmur PELİT
2022-2023 yılları arasında Marmara Üniversitesi Aratürk Eğitim Fakültesinde Prof.Dr. Fatma Evren Daşdağ'ın yanında asistan olarak görev almıştır.
Hazar KERTİŞ
Eğitmen
1999 yılında istanbulda doğan Hazar KERTİŞ Lisans eğitimine Mimar Sinan Güzel Sanatlar üniversitesi Sahne dekorları ve Kostüm tasarımı bölümünde başlamış olup aldığı iki yıllık eğitimin ardından yine mimar sinan üniversitesinde grafik tasarım bölümüne başlamış ve eğitimi devam etmektedir.
Resim alanında uzmanlaşan Hazar KERTİŞ 2018 yılından bu yana Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisi’nde eğitim vermektedir.
Fatma akbağ
Eğitmen
2001 yılında İzmir’de doğan Fatma AKBAĞ eğitimini Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesinde tamamlamıştır. Ana dal uzmanlığını ise Seramik bölümünde tamamlamıştır.
Resim, Seramik,Grafik Tasarım ve Geleneksel alanlarında kendini geliştiren Fatma AKBAĞ çeşitli kurumlard ders vermiş olup son 4 yıldır Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisinde eğitim vermektedir.
UNICEF ve UNESCO Asya Pasifik Kültür Merkezi'ndeki sanatçılardan olan Kağan Güner'in "Dünya Masalları" ve "Bir Hikaye Anlatıcının Resimleri" Sergisinde, sergi kapsamında öğretmenlik yapmıştır.
Kerem KARAGÜLLE
Asistan Eğitmen
2005 Yılında İstanbul’da Doğan Kerem KARAGÜLLE
Lisans eğitimine Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Geleneksel Türk Sanatları Bölümünde 1.sınıf öğrencisi olarak devam eden Kerem KARAGÜLLE
2021-2024 yılları arasında Eğitmen Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisi’nde eğitim almış olup, genç yaşına rağmen yüksel algısı ve eğitici becerileri sayesinde Artıhane Asistan Eğitmen olarak görev almaktadır.
Beril AKTÜRK
Asistan Eğitmen
2006 yılında İstanbul’da doğan Beril Aktürk, Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisi’nde sanat eğitimi aldı ve Yeditepe Üniversitesi Moda ve Tekstil Bölümü’nü kazandı.
Eğitimine devam ederken, Artıhane bünyesinde Asistan Eğitmen olarak görev yapmaktadır. Sanat ve tasarım alanındaki teorik ve pratik bilgisiyle öğrencilerin gelişimine katkı sağlayan Aktürk, yaratıcı kimliği ve özgün yaklaşımlarıyla Yurtdışı Portfolyo Hazırlık Sınıflarımızda eğitmen kadromuzun bir parçasıdır.
Aslı KAYHAN
Asistan Eğitmen
2005 yılında İstanbul Üsküdar’da doğan Aslı Kayhan, Artıhane Güzel Sanatlara Hazırlık Akademisi’nde sanat eğitimi almış ve Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Resim Bölümü’nü kazanmıştır.
Eğitimine devam eden Kayhan, aynı zamanda Artıhane bünyesinde Asistan Eğitmen olarak görev yapmaktadır. Teorik ve pratik bilgi birikimiyle öğrencilerin sanatsal gelişim süreçlerine rehberlik eden Kayhan, genç yaşına rağmen akademik disiplini ve sanatsal yaklaşımıyla eğitim kadromuza da değer katmaktadır.